O município de Planalto conquistou reconhecimento na área da alimentação escolar com a experiência “Prancha de Comunicação Aumentativa e Alternativa como estratégia de inclusão e autonomia na alimentação escolar”, selecionada como vencedora na categoria Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) da 1ª Mostra de Experiências de Alimentação e Nutrição na Gestão Pública, promovida pelo Conselho Regional de Nutricionistas da 8ª Região (CRN-8).
A conquista destaca uma iniciativa desenvolvida na gestão pública municipal, resultado do trabalho conjunto entre a Secretaria Municipal de Educação e a Secretaria Municipal de Saúde, com o propósito de tornar o momento das refeições mais inclusivo, acessível e acolhedor para as crianças.
A experiência utiliza a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), recurso que pode incluir imagens, símbolos e figuras para facilitar a comunicação de pessoas que apresentam dificuldades para se expressar por meio da fala. Aplicada ao ambiente escolar, a estratégia possibilita que as crianças comuniquem suas necessidades, preferências e escolhas durante as refeições, ampliando as oportunidades de participação e autonomia.
A iniciativa demonstra como a integração entre Educação e Saúde pode contribuir para a construção de práticas que respeitem as individualidades de cada estudante. A atuação conjunta dos profissionais permite desenvolver estratégias que considerem as necessidades das crianças e promovam condições mais acessíveis para sua participação nas atividades cotidianas da escola.
A 1ª Mostra de Experiências de Alimentação e Nutrição na Gestão Pública foi organizada pelo CRN-8 com o objetivo de identificar, valorizar e divulgar iniciativas desenvolvidas no Paraná nas áreas de alimentação e nutrição. O evento contempla experiências relacionadas ao PNAE, ao Sistema Único de Saúde (SUS), ao Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e ao Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (SISAN).
A seleção da experiência de Planalto evidencia a relevância de iniciativas que aproximam diferentes áreas da administração pública para responder às necessidades da população. No ambiente escolar, garantir que todas as crianças tenham condições de participar das refeições também significa promover acolhimento, respeito às diferenças e igualdade de oportunidades.
Mais do que uma premiação, o reconhecimento representa uma oportunidade de dar visibilidade ao trabalho realizado pelos profissionais do município e de compartilhar uma experiência que pode inspirar outras redes públicas de ensino.
A conquista reforça a importância de políticas públicas que coloquem as pessoas no centro das ações, valorizando a inclusão, a acessibilidade e a autonomia. Também destaca o papel da colaboração entre as equipes municipais na construção de ambientes escolares cada vez mais preparados para acolher e atender às necessidades de todos os estudantes.
O reconhecimento é motivo de satisfação para Planalto e valoriza o compromisso dos profissionais envolvidos na iniciativa, fortalecendo o trabalho intersetorial entre as secretarias municipais e incentivando o desenvolvimento de novas práticas em benefício da comunidade escolar.
Todos juntos por um Planalto ainda melhor!
